Музыкальные события и истории


22.02.2024

Около 700 тыс. человек сдадут ЕГЭ в 2024 году

Около 700 тыс. человек зарегистрировались на участие в Едином государственном экзамене (ЕГЭ) в 2024 году, сообщили в пресс-службе Рособрнадзора. 

«На участие в ЕГЭ-2024 зарегистрировались около 700 тыс. человек. Экзамены пройдут во всех 89 регионах России и в 54 странах за рубежом, для их проведения будет организовано свыше 5,5 тыс. экзаменационных пунктов (ППЭ)», — говорится в распространенном сообщении.

Основной период ЕГЭ в 2024 году пройдет с 23 мая по 1 июля, досрочный — с 22 марта по 22 апреля, дополнительный — с 4 по 23 сентября.

«Думаю, что процент школьников, сдающих ЕГЭ по естественнонаучным предметам, в 2024 году немного увеличится. Причин этому я вижу несколько. Во-первых, ведется активная работа по естественнонаучному образованию в школах, открываются “точки роста” (федеральная сеть центров образования цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей). Во-вторых, предприятия начали активнее говорить о необходимости привлечения инженерных кадров, а в обществе широко обсуждается дефицит IT-специалистов. Все это, на мой взгляд, приведет к тому, что профильную математику выберет около 45% от общего числа сдающих, физику — 15%, химию — 12,5% (примерно на 1% больше, чем в прошлом году). Наиболее существенно вырастет доля ребят, сдающих информатику и ИКТ — до 20-21%. Неизменной останется доля участников ЕГЭ по биологии (около 18%) и обществознанию — 46%», — прогнозирует Борис Илюхин, старший научный сотрудник Центра экономики непрерывного образования ИПЭИ Президентской академии.

«Неоспоримым преимуществом ЕГЭ является возможность абитуриентов из далёких регионов нашей страны поступить в престижные вузы столицы и других крупных городов на равных правах со всеми. Ещё одним положительным аспектом я бы назвала тот факт, что выпускники могут сами заранее выбирать предметы для более углубленной подготовки к сдаче экзамена. Вообще, нужно отметить, что система ЕГЭ за последние годы эволюционировала в сторону улучшения: в частности, в заданиях по русскому языку произошли изменения в формулировке заданий, что существенно упростило их понимание и выполнение. Я надеюсь, что это обстоятельство позволит абитуриентам более успешно сдать экзамен и повысить свои проходные баллы», – считает эксперт Президентской академии в Санкт-Петербурге Линда Рыжих.

VN:F [1.9.20_1166]
Оставьте свою оценку:
Rating: 0.0/10 (0 votes cast)


01.01.1970

Эксперт Президентской академии в Санкт-Петербурге о перспективах института наставничества

Культура наставничества получила значительный отклик у педагогического сообщества, а а также среди учащихся и начинающих специалистов. Регламенты работы, система дополнительной мотивации и признания достижений наставников продолжают дополняться. На данном этапе по поручению Президента ведется работа по формированию мер поддержки наставников, которые помогают интересующимся наукой школьникам. Вместе с тем, значительное внимание уделяется вовлечению в наставничество экспертов из реального сектора экономики и выдающихся лиц, героев.

 

Кроме того, НКО «Россия – страна возможностей» по поручению главы государства обеспечит проведение конкурса «Наставник года».

По мнению эксперта Президентской академии в Санкт-Петербурге Светланы Филистеевой, система наставничества позволяет поддерживать и развивать навыки и знания учеников, предоставлять им руководство и советы, помогать им достигать своих целей и преодолевать трудности.

«Такая система может быть особенно полезной для студентов, которые нуждаются в дополнительной поддержке и руководстве. Наставник может быть опытным учителем, тренером или другим профессионалом, который имеет знания и опыт в определенной области. Он может работать с учениками индивидуально или в группе, проводить инструктажи, давать обратную связь и помогать развивать навыки и уверенность. Система наставничества также может помочь ученикам установить цели и план действий для достижения этих целей. Она может способствовать личностному росту и развитию учеников, а также помочь им принять ответственность за свое обучение», — прокомментировала эксперт.

VN:F [1.9.20_1166]
Оставьте свою оценку:
Rating: 0.0/10 (0 votes cast)


01.01.1970

Быть мужчиной нужно каждый день

Filed under: Истории — Метки: , , , — prsupport @ 10:13 дп

В преддверии Дня Защитника Отечества мы поговорили со старшим преподавателем военного учебного центра при ГУАП, подполковником, руководителем студенческого патриотического клуба «МиГ» Машковым Ильёй

Приближается 23 февраля, День Защитника Отечества. Этот день особенный для Вас?

— Хоть я уже столько лет в профессии, мне все равно сложно осознать всю глубину этого праздника до конца, так как я не жил в то время, когда он зарождался. Но, конечно, в этот день я испытываю чувство патриотизма и гордости за свою страну, осознавая, насколько этот праздник важен для нас. Мы обязательно должны его праздновать и даже чествовать. А быть мужчиной и быть готовым защитить свою страну, свою семью и близких нужно каждый день, это данность. Когда я учился в школе, этот день был, возможно, даже более особенным. В юные годы в такой праздник чувствуешь, что становишься мужчиной, что ты будущий защитник, предвкушаешь и готовишься к этому.

Получается, в детстве этот день является своеобразным символом будущей взрослой жизни. Вы считаете важным поздравлять мальчиков с 23 февраля с самого детского сада?

— Конечно. Негласно этот день считают днем мужчин, поэтому я думаю, что таким образом прививать с детства это ощущение очень полезно. Я бы сделал больше таких праздников, это помогает мальчикам стремиться к тому, чтобы быть мужественными, расти с пониманием того, что они те, кто будет оберегать, это помогает развивать мужские качества и формировать ценности.

В преддверии Дня Защитника Отечества мы поговорили со старшим преподавателем военного учебного центра при ГУАП, подполковником, руководителем студенческого патриотического клуба «МиГ» Машковым Ильёй-2

Действительно, ценности формируются с детства и в течение школьных лет, но и в процессе обучения в университете ценностная система укрепляется каждый день. Легко ли удаётся направлять ребят, быть для них наставником и передавать ценности?

— Если в школе можно влиять на учеников, в том числе через родителей, то в университете они уже имеют свою ценностную систему и свой взгляд на мир. Что-то прививать уже не получится так просто, а, может, это и не нужно. Я не хочу заставлять думать определённым образом, давить, навязывать, внушать что-то или «обучать» ценностям. Хочется, чтоб они думали сами и делали свой осознанный выбор. И здесь нам, преподавателям, очень важно быть собой, рассказывать, как мы вели себя в той или иной ситуации, передавать свой опыт. Я могу поделиться своей точкой зрения, рассказать о нормах нравственности и о том, как бы я поступил, а дальше — их выбор. Они могут сделать по-своему, а могут прислушаться ко мне и таким образом, получается, какие-то мои ориентиры и ценности передадутся им.

А какие это ценности?

— Конечно, хочется, чтобы, в первую очередь, каждый проявлял уважение друг к другу, к преподавателю, к университету. Но встречаются студенты, которые ведут себя иначе. Тогда приходится объяснять такие базовые вещи и чётко обозначать требования: «Делать надо так и так». И это больше про поведенческие нормы, ведь заставлять – это далеко от передачи ценностей. Все-таки все, что связано с жизненными ориентирами и ценностями, это очень тонко и должно происходить естественно в ежедневном общении и совместных делах. Радует, что в большинстве своём студенты хотят научиться у нас, советуются, им интересна наша точка зрения, наши мысли и наш опыт. Помимо уважения, которое должно проявляться во всем, я считаю важным знать историю своей страны, быть опорой для Родины в трудные времена, быть ответственным и честным.

В преддверии Дня Защитника Отечества мы поговорили со старшим преподавателем военного учебного центра при ГУАП, подполковником, руководителем студенческого патриотического клуба «МиГ» Машковым Ильёй-3

Вы являетесь руководителем студенческого патриотического клуба «МиГ»* и много внимания уделяете уважению и любви к Родине. Студенты с таким восхищением рассказывали о нем на конкурсе лучшего профбюро. Расскажите, пожалуйста, о них.

— Мне с ними очень повезло! Им интересно все, им хочется узнать больше, они осознают, для чего они это делают, тут даже и объяснять ничего не нужно. Каждый руководитель мечтал бы о таких людях, самостоятельных, участливых, неравнодушных.

А принимают ли эти ребята участие в Параде 9 мая?

— Да, но не только они. Из студентов ВУЦ участие в Параде принимают 120 человек, и также 10 преподавателей. Это очень патриотично. Как раз сейчас уже началась подготовка к параду. Из всех невоенных вузов и военных учебных центров, мы единственные принимаем участие в Параде.

Спасибо за интервью. Чего бы Вы пожелали в честь 23 февраля?

— Защитникам я бы хотел пожелать терпения, оптимизма, здоровья, чтоб огонь патриотизма, военная доблесть, верность краю и те ценности, которым вы служите, придавали силы в делах за благополучие Родины. Я считаю, что «патриотизм» — это не просто слово, а фундамент нашего единства, он объединяет всех нас в стремлении к процветанию и создает мощный духовный щит, он является опорой для нашего социального и национального развития. Сила, единение и любовь к Родине — это те составляющие, которые так необходимы для стабильности. Я желаю всем в этот день почувствовали гордость за страну, вспомнить, через что прошла, какие тяжелые времена в прошлом переживала наша Родина. От всей души желаю отпраздновать этот день и сказать себе эти важные слова: «Я горжусь быть гражданином этой страны».

В преддверии Дня Защитника Отечества мы поговорили со старшим преподавателем военного учебного центра при ГУАП, подполковником, руководителем студенческого патриотического клуба «МиГ» Машковым Ильёй-4

*Студенческий патриотический клуб «МиГ» создан в апреле 2023 года в рамках всероссийской ассоциации клубов «Я горжусь». Задача клуба – проведение и сопровождение мероприятий в сфере военно-патриотического воспитания, воспитание у обучающихся и сотрудников ГУАП патриотизма, уважения к Отечеству, чувства ответственности и долга перед Родиной, духовно-нравственной и культурно-исторической преемственности поколений, проведение конкурсов гражданско-патриотической тематики. Вступить в клуб можно по ссылке или написав представителю — Михаилу в тг: @misha_k_14, +7 950 137 1401

Материал подготовила Дея Пинтверите, старший преподаватель кафедры иностранных языков, куратор, ведущий специалист ОСВР

VN:F [1.9.20_1166]
Оставьте свою оценку:
Rating: 0.0/10 (0 votes cast)

21.02.2024

Студенты ФСПО ГУАП прошли в полуфинал Международной IT-олимпиады «Траектория будущего» в номинации «Astra Linux» (для участников 13-17 лет)

Filed under: Истории — Метки: , , , , — prsupport @ 1:44 пп

«Траектория будущего» — одна из самых популярных российских IT-олимпиад. В прошлом году в ней приняло участие 23 260 человек из свыше 2,5 тыс. образовательных учреждений России и стран СНГ. Проект направлен на выявление, развитие и поддержку талантливых школьников и студентов в сфере информационных технологий. Участники знакомятся с российским программным обеспечением, с ведущими работодателями IT-сферы, получают оценку своих компетенций при решении задач.

Они проверили свои знания и навыки по администрированию отечественной операционной системы. Задания номинации были предоставлены разработчиком российских операционных систем семейства «Аstra Linux» — одним из лидеров российского рынка в области разработки программного обеспечения.

Также студенты ФСПО принимали участие в отборочном этапе олимпиады в номинациях «Мобильная разработка», «Python» и «Интернет вещей».

Особенность этого сезона — бизнес-ориентированные задания, которые предоставили партнёры олимпиады: Сбер, VK, ГК Astra Linux, Базальт СПО, РЕД СОФТ, Московская торгово-промышленная палата и VR Concept. Победители и призёры олимпиады получат уникальную возможность пройти стажировку в этих крупнейших российских IT-компаниях.

Поздравляем студентов ФСПО ГУАП с выходом в полуфинал Международной IT-олимпиады «Траектория будущего» в номинации «Astra Linux» (для участников 13-17 лет) и пожелаем им удачи а полуфинале!

VN:F [1.9.20_1166]
Оставьте свою оценку:
Rating: 0.0/10 (0 votes cast)

01.01.1970

Успешное выступление в соревнованиях по функционально-цифровому спорту «Зимний киберпрорыв»

Filed under: Истории — Метки: , , , , — prsupport @ 1:41 пп

В данном соревновании приняло участие более 100 человек, из них было более 60 пилотов-участников. Костин Антон и Тарасов Никита успешно прошли отборочный этап и попали в топ 10 пилотов данного мероприятия.

Заведующий лабораторией беспилотных авиационных систем инженерной школы ГУАП Костин Антон прокомментировал особенности подготовки к данным соревнованиям, которые проходят в лаборатории беспилотных авиационных систем и рассказал о своих впечатлениях о данном соревновании в прямом эфире телеканала «78 Известия».

Так комментирует данное мероприятие Тарасов Никита:

Это был интересный опыт участия в подобной гонке микродронах до 75мм, которая прошла в Санкт-Петербурге. Ранее мы с Антоном в составе команды «Буран» прошли отборочный этап, где мы смогли попасть в ТОП-16 рейтинга среди всех пилотов, а в финале чемпионата мы смоги попасть в топ-5 и топ-10. Крайне приятно видеть развитие направления дрон-рейсинга в Санкт-Петербурге и увидеть много новых участников, которые впервые приняли участие в подобном мероприятии, – поделился Никита Тарасов.

VN:F [1.9.20_1166]
Оставьте свою оценку:
Rating: 0.0/10 (0 votes cast)
Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 40

© Все права защищены. www.music-stories.ru / Хостинг сайта

Business Key Top Sites
level: 5