В конце июля представители Высшей Школы сервиса и торговли Санкт-Петербургского Политехнического университета Петра Великого посетили сразу две страны Азиатско-Тихоокеанского региона: Малайзию и Индонезию.

В Малайзии прошла седьмая ежегодная конференция Connecting Asia, объединившая ученых с мировым именем. Среди ключевых участников конференции: доктор Мухаммад Имран Креши, председатель экспертного совета конференции, специалист в сфере цифровой трансформации, управлении устойчивым развитием и бизнес-аналитике. А также доктор Ханиза Сармин — одна из ведущих ученых в области математики. На конференции доценты ВШСиТ, кандидат экономических наук Нэлли Козлова и кандидат филологических наук Екатерина Шевчук представили доклад по теме: «Клиентоориентированные цифровые технологии как средство развития сектора здравоохранения: основные инструменты и перспективы развития».

Доклад произвел большое впечатление и представителей СПбПУ пригласили выступить на саммите, организованном для ключевых гостей конференции. Гостей попросили подробнее рассказать об университете, его истории, программах обучения и академического обмена, возможностях совместного проведения научно-исследовательской деятельности. В ходе визита представители СПБПУ смогли установить дружеские отношения с представителями UTM — Технологического университета Малайзии (г. Джохор-Бару). В UTM проявили большую заинтересованность в развитии двустороннего сотрудничества с СПбПУ.

Далее коллеги продолжили свой путь на юг и после пересечения экватора были радушно приняты в Университете Гунадарма, расположенном в Джакарте (Индонезия). Это один из крупнейших университетов государства, насчитывающий 13 кампусов по всей стране, включая впечатляющий по своим размерам технопарк. Студенты университета, а это почти 45 тысяч человек, могут заниматься в технопарке исследовательской работой и применять свои знания на практике. Учащиеся проводят на площадке технопарка несколько недель в рамках практикоориентированного семестра. Они не просто закрепляют полученные знания, но используют их для развития межпредметных связей. Так, в университете очень развиты направления IT и робототехники, экономика и сельскохозяйственные науки. Студенты разных специальностей реализуют совместные разнонаправленные проекты по указанным специальностям и не только.

Университет Гунадарма, благодаря высокому уровню экспертности ППС и активности студентов, выигрывает правительственные гранты Республики Индонезия. Один из грантов предполагает генное моделирование бархатца — священного цветка для индуистов. Республика Индонезия поликультурна, полиэтнична и многоконфессиональна. Несмотря на то, что большая часть жителей исповедует ислам, в стране достаточно представителей других религий. К каждой религии в стране относятся с большим уважением. Ежегодно одни только административные структуры острова Бали закупают десятки тонн бархатцев для религиозных нужд индуистов. Недавно от администрации Бали поступил запрос на закупку бархатцев темно-фиолетового, бордового и черного цветов. В природе цветок не имеет подобных оттенков, однако с помощью генной инженерии такой сорт создать можно. Правительство решило поддержать запрос жителей Бали и объявило грант на реализацию проекта по генному моделированию растения. Университет Гунадарма выиграл грант и сейчас ученые университета решают поставленную задачу.

По личному приглашению ректора Университета Гунадарма, профессора, доктора экономических наук Э.С. Маргианти коллегам из СПБПУ предложили прочесть лекцию на тему «Глобальный маркетинг: в центре внимания Россия». Лекция имела невиданный успех: очно присутствовало более 150 человек, онлайн ее слушали более 300 человек, а еще выступление докладчиков транслировали по телевидению Джакарты. После доклада лекторам задавали массу вопросов. Тема сотрудничества России и Индонезии не только на академическом, но и на уровне развития совместных бизнес-проектов вызвала огромный интерес. 28 июля 2023 года сторонами был подписан меморандум о намерениях продолжить сотрудничество, наладить на регулярной основе студенческий и преподавательский обмен, а также вести обширную совместную научно-исследовательскую работу.

В Образовательном центре «Сириус» завершилась научно-технологическая программа «Большие вызовы». По программе, разработанной преподавателями и студентами Политехнического университета, учащиеся российских школ создавали логистическую систему для доставки медикаментов маломобильным группам населения с помощью беспилотных летательных аппаратов.

За 24 дня команда проекта адаптировала дрон и его программное обеспечение для транспортировки грузов, а также разработала программу дополнительного образования по профессии «оператор БПЛА» в рамках направления «Беспилотный транспорт и логистические системы».

Совершенствование доставки грузов с помощью беспилотников — одна из актуальных сегодняшних задач. Участники «Больших вызовов» прорабатывали технологию, при которой весь процесс доставки груза от захвата ёмкости с посылкой до выгрузки будет автономным. Такой проект поможет снизить нагрузку на социальных сотрудников и увеличить скорость доставки медикаментов маломобильным людям. В работе команда использовала квадрокоптер компании «Геоскан» и программировала его для выполнения необходимых задач.

«Есть два режима использования нашей системы для поддержки маломобильных людей. В первом мы полностью обслуживаем их, поставляем им медикаменты по графику и следим за тем, чтобы всё необходимое было в наличии. В рамках второго режима преодолеваются форс-мажорные обстоятельства: когда что-то пропадает, портится или человеку становится плохо. В этом случае оператор, который всегда на месте, помещает груз в дрон, и в кратчайший срок человек получает всё, что ему необходимо», — рассказал один из руководителей проекта, старший преподаватель Высшей школы производственного менеджмента Института промышленного менеджмента, экономики и торговли СПбПУ Егор Темиргалиев.

Школьникам необходимо было тщательно продумать инфраструктурные решения для создания логистической системы доставки: механизм крепления груза, разгрузки в автоматизированном режиме, систему идентификации получателя доставки, создание дополнительной инфраструктуры в пунктах погрузки. Также нужно было продумать местоположение пунктов погрузки, методику обучения персонала, вопросы экономической целесообразности проекта.

Во время «Больших вызовов» ребята сформировали базу данных, содержащую информацию о людях, и сделали сайт для демонстрации того, как будет работать и выглядеть сервис для клиента и оператора коптера. Помимо системы транспортировки грузов, участники также разработали образовательную программу для обучения людей по профессии «оператор беспилотных летательных аппаратов».

«У социальных работников круг обязанностей гораздо шире, чем только доставка лекарств. Наша технология позволит автоматизировать их работу, а также повысить квалификацию. Специалисты получат возможность обучаться по программе дополнительного образования и после окончания курса стать операторами беспилотников, причём необязательно для доставки медикаментов», — объяснил Егор Темиргалиев.

На фестивале проектов, который проходил в завершение научно-технологической программы, школьники представили дрон с подвесом для переноса грузов и макет системы посадки. Команда продемонстрировала автоматический полёт аппарата и программное обеспечение для хранения информации о маломобильных людях, расчёта маршрутов доставки и запуска дронов. Также ребята рассказали о разработанной ими образовательной программе для обучения операторов БПЛА. Руководитель Фонда «Талант и успех» Елена Шмелёва отметила проект как социально важный.