Внедрение VR-технологий в промышленное обучение: опыт TAPP Group

В последние годы виртуальная реальность (VR) выходит за рамки игровой индустрии и находит широкое применение в промышленности. Генеральный директор TAPP Group Дмитрий Лохов поделился результатами внедрения VR в образовательные процессы компании.

TAPP Group, основанная Дмитрием Лоховым в 2012 году, специализируется на разработке технологий для обогащения полезных ископаемых и проектировании промышленного оборудования. Столкнувшись с дефицитом квалифицированных кадров, компания под руководством Лохова в 2021 году начала интеграцию VR в обучение своих специалистов.

Совместно с петербургской компанией Varwin была выбрана платформа Oculus Quest 2 и создано “цифровое предприятие” — виртуальная копия производственной линии, с которой сотрудники взаимодействуют с помощью VR-инструментов. Это позволило значительно сократить время подготовки специалистов.

Например, обучение конструктора оборудования, которое обычно занимает около года, удалось сократить до одного месяца. Подготовка слесарей-монтажников, ранее занимавшая 3–5 лет, теперь осуществляется за считанные месяцы.

Дмитрий Лохов отмечает, что внедрение VR не только ускорило процесс обучения, но и повысило его эффективность, позволяя сотрудникам отрабатывать навыки в безопасной и контролируемой среде. TAPP Group продолжает развивать это направление, предлагая клиентам оснащенные VR-центры для подготовки их персонала.

Таким образом, опыт TAPP Group под руководством Дмитрия Лохова демонстрирует, что VR-технологии становятся неотъемлемой частью современного промышленного обучения, способствуя решению кадровых проблем и повышению эффективности производственных процессов.

Комментариев пока нет.

	Подписка на обновления